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Published online by Cambridge University Press: 29 April 2015
Anthony Collins’ Discourse on Freethinking (1713) claims an equal right of examining freely any proposition for each human being. However, the right he claims isn’t always clear, and a close reading shows that, in fact, he successively defends three versions of this right, each weighing the role of equality differently. In the first section, where both values appear consistent with one another, claimed freedom and equality of rights are, in fact, in tension with one another and Collins hesitates too much to solve anything. Beyond the Discourse, this exemplifies the early development of a problem that will become increasingly important in the Late Enlightenment.
Le Discours sur la liberté de penser (1713) d’Anthony Collins revendique un droit égal, pour chaque être humain, d’examiner librement toute proposition. Pour autant, ce droit n’est pas très clair et Collins en défend successivement trois versions, donnant un rôle plus ou moins large à l’égalité. La tension entre la liberté revendiquée et une égalité dont la place varie va en s’accroissant au fil du Discours. Il s’agit d’un exemple de développement encore embryonnaire d’une problématique qui, au fil du XVIIIe siècle, prendra une importance croissante.