Le débat public en apprentissage—Aménagement
et environnement : Regards croisés sur les expériences
française et québécoise, Louis Simard, Laurent
Lepage, Jean-Michel Fourniau, Michel Gariépy et Mario Gauthier
(sous la direction de), Paris : L'Harmattan, collection Villes et
entreprises, 2006, 315 pp.
L'ouvrage collectif franco-québécois, Le
débat public en apprentissage—Aménagement et
environnement, se propose de faire un bilan des mécanismes de
consultation publique au Québec et en France. Les institutions qui
encadrent ces débats publics, surtout en environnement, en
énergie et en construction routière, nous semblent
relativement récentes, mais dans certains cas, comme dans celui du
BAPE (Bureau d'audiences publiques sur l'environnement) au
Québec, elles fonctionnent depuis maintenant plusieurs
décennies, et l'heure est donc aux bilans. Ou, comme le
soulignent des contributeurs français, on est prêt à
un “ débat sur le débat ”. Pour dresser ce
bilan, on a eu la bonne idée de faire appel à des praticiens
et à des universitaires, et ce, des deux côtés de
l'Atlantique. Le résultat est un volume riche en pistes et en
idées dont l'intégration est cependant laissée
au soin des lecteurs.